守护青少年安全幸福！2023 年暑期12355自护教育有这些内容

共青团肩负着党赋予的促进青少年健康成长的重任。为了切实保障青少年的生命安全与家庭幸福，团中央权益部出台了《关于加强12355青少年自护教育的工作指引》。各地共青团组织需依据此《工作指引》，借助12355青少年服务台，广泛开展2023年暑期“12355青少年自护教育”活动，助力青少年有效增强自护意识和能力。

工作时间

2023年7月至8月

工作内容

六大教育领域包括：防范非法侵害的教育、预防意外伤害的教育、应对自然灾害的自救教育、卫生健康知识的教育、心理健康维护的教育以及数字素养培养的教育。

十大重点领域包括：交通安全出行活动、电力与防火安全活动、预防溺水活动、防范电信网络诈骗活动、抵制网络暴力活动、预防校园欺凌活动、防止拐卖活动、防范毒品及精神药物滥用活动、地质灾害应急避险活动、视力保护活动。

工作要求

各地需精心安排，依据青少年实际需求，预先规划工作进度、明确工作重心、构思项目内容，通过小范围、精确化的方式推进自护教育，保证活动形式受欢迎、成效显著。同时，倡导各地研发自护教育相关产品系列。

各地需广泛汇聚团组织力量，主动联合相关部门和专业团队，全面整合社会资源，打造专业能力突出、执行力强的队伍，共同实施青少年自我保护教育，保障工作流程流畅且高效。

各地需主动发掘并大力推广卓越案例与典范举措，切实进行工作总结，同时借助团组织媒体大力进行宣传，“团中央权益部”的微信公众号将精选内容进行推送。在活动进行中，还需同步推广12355服务热线以及“青听益站”这一全国性的12355网络平台。

附：《关于加强12355青少年自护教育的工作指引》

国家领导人强调，学生需在理想信念、道德品质、知识智力、身体素质以及心理素质等多个方面得到全面发展。强化12355自护教育，旨在助力青少年树立自护意识、提升自护能力，确保其身心健康成长，这是培育国家建设与民族复兴事业接班人及未来中坚力量的关键所在，亦是增强共青团服务效能的关键步骤。

一、总体要求

指导思想明确，我们以国家领导人新时代中国特色社会主义思想为引领，全面深入地执行党的二十大精神，认真落实国家领导人关于青年工作的重要论述。我们倾注心血，全力以赴地推进自护教育，旨在帮助青少年逐步形成自我保护及助人为乐的能力。我们期望他们能在安全、健康、阳光、友善的环境中快乐成长，为守护千万家庭的幸福和社会的和谐美满贡献力量。

工作定位明确，致力于党的教育事业，共青团作为连接党和青年的桥梁与纽带，传递党的关怀。根据不同地区的实际情况，工作重点有针对性地调整，立足于满足当地青少年迫切的需求，通过精细化、小规模的项目实施。工作对象涵盖广泛，避免盲目推广，通过高频次、小规模的教育活动，让广大青少年普遍受益于自护教育。工作方法务实高效，我们主动研发“贴近青少年”的产品，采用青少年乐于接受的方式推进各项工作。在活动载体上，我们坚持传统与创新相结合，珍视并维护“12355”这一品牌形象，持续地丰富和扩大我们的阵地项目。

依托12355青少年服务台，我们旨在开发一系列自护素养卓越的产品，精心打造多个自护教育的优质项目，并联络一系列专业的自护教育团队。通过这些努力，我们每年将助力数以千万计的青少年接受自护教育，为健康中国的建设贡献重要力量。

二、主要领域

为杜绝非法侵害教育领域，需针对诸如拐骗、性骚扰、性侵犯、校园欺凌、暴力伤害以及诱导青少年吸食毒品等危害青少年身心健康和合法权益的恶劣行为进行专项教育。通过分发安全知识宣传资料、进行角色模拟互动、举办线上线下讲座、开展典型案例的警示教育、参观主题教育活动馆等方式，我们旨在帮助青少年提升自我保护意识，学会拒绝侵害的策略，熟悉相关法律法规，正确理解正当防卫的定义及其基本技巧，初步了解正当防卫行为的界限，并在遭遇侵害时能够主动寻求帮助并具备相应的应对能力。

开展预防意外伤害的教育活动，涵盖交通安全、独自在家安全、烟花爆竹燃放时的安全、预防溺水、避免中暑、防范触电、防止烧烫伤以及预防人群拥挤和踩踏事故等多个方面。我们通过分发宣传海报和手册、举办专题培训以及组织实际案例的警示教育，旨在帮助青少年识别周围潜在的安全隐患，增强自我保护意识，并在意外发生时具备一定的自救能力。

针对地震、洪水、火灾等自然灾害及事故灾难的应对，我们开展自救教育。我们主动联络消防等相关部门或专业公益机构，通过举办专题培训、组织科普教育场所参观以及模拟演练等活动，广泛传播在遭遇此类紧急情况时的应急避险和自救方法，旨在协助青少年掌握必要的自救与互救技巧。

围绕视力保护、预防肥胖、健康饮食、青春期健康等方面进行教育。我们采用顺口溜、知识漫画、动画片、知识课堂、文体活动等多种轻松愉快、适合青少年接受的方式，广泛传播相关健康知识。同时，我们致力于培养青少年良好的个人卫生习惯小学生防拐防骗顺口溜，助力他们增强体质，形成健康的生活行为模式，有效减少“小近视”和“小胖墩”的出现。

心理健康教育主要针对青少年在成长阶段遭遇的学习压力、融入集体、人际交往等方面的实际难题所引发的各类心理问题进行。通过提供青少年心理健康小贴士、举办知识讲座、开展线上线下咨询、实施结对帮扶等多种人文关怀和心理疏导服务，我们旨在助力青少年提升抗压和应对挫折的能力，增强对生命的感悟，掌握必要的心理健康知识和自我调节技巧，进而培养他们积极向上的心理健康素质。

数字素养教育主要针对网络防沉迷和网络安全等方面进行。我们采取青少年易于接受的形式，进行网络行为规范、网络文明礼仪和网络防沉迷知识的宣传教育，旨在提升青少年科学、文明、安全、合理使用网络的意识与能力，使他们成为网络社会的合格成员。通过实施网络安全意识教育、网络法律法规的学习等活动，我们引导青少年树立起对隐私保护的重视，使他们能够远离网络暴力和网络诈骗，同时具备对相关不良行为的识别、预防和维护自身权益的能力。

三、重点专项

开展交通出行安全专项活动，重点关注城镇区域。活动旨在针对电动自行车、共享单车等引发的交通事故及交通违规行为，对青少年进行安全教育。旨在培养青少年养成良好的乘车、骑车、步行习惯，并鼓励他们率先遵守交通法规。同时，倡导青少年在发现同伴有交通违法行为时，及时进行劝导和制止，以预防事故的发生。

开展针对留守儿童及假期独自在家的青少年的用电防火安全专项活动。此活动着重于进行用电防火安全教育，旨在培养青少年具备消防安全意识，确保他们能正确操作电器和火源，深刻认识到火灾的严重危害，熟悉并掌握110、119、120等紧急救援电话，以便在火灾发生时具备一定的自我保护能力。

开展防溺水专项活动，重点关注沿海、沿江地带、河湖众多的内陆区域以及野泳事故频发的地区。加强防溺水安全知识和急救技能的宣传教育，提高青少年及其监护人的防溺水意识，协助他们学会识别危险情况及遇险时的逃生技巧，积极采取预防措施，以降低溺水事故的发生率。

开展防范电信网络诈骗的专项活动，主要针对在校大学生进行。此活动旨在让青少年学生认识到电信网络诈骗的各种形式及其严重危害，增强他们识别风险和防范的能力。同时，引导青少年学生了解“帮信罪”的相关知识以及可能面临的法律后果，培养他们正确的价值观和消费观念，提升对诱导行为的抵制意识，并自发拒绝参与任何电信网络诈骗活动。

开展防范网络暴力的专项活动，主要针对在校的学生群体。活动旨在教育青少年认识到网络空间中侮辱谩骂、散布谣言、恐吓威胁、人肉搜索、泄露个人信息等行为的严重负面影响及其后果。同时，引导青少年学会尊重他人，遵守法律，主动抵制网络暴力的恶劣行为。此外，活动还旨在帮助青少年在面对网络暴力时，了解并掌握寻求帮助和维权的途径与方法。

开展防范校园欺凌的专项活动，主要面向在校的中小学生。旨在让青少年了解校园欺凌的具体行为、潜在危害以及相关的法律后果，并学会如何应对和制止此类行为。此外，活动还旨在提升青少年辨别是非的能力小学生防拐防骗顺口溜，增强他们的自我保护意识和防范意识。特别重视校外欺凌的新动向。

开展防止拐卖的活动，主要关注留守儿童和那些实际上无人抚养的孤儿等特殊群体。活动旨在教导孩子们如何辨识诱拐和诈骗的策略，以及在被拐卖后如何自救，同时让他们了解国家关于此方面的法律法规，以此增强他们的防范意识和发现报告拐卖行为的能力。

开展防止毒品和精神药品、麻醉药品滥用的专项活动，特别关注在校学生群体。旨在协助青少年认识毒品、笑气及精神麻醉药物等不同类型及其危害，学会辨别诱骗他人吸食的常见手法、地点和人群，增强他们的防范意识及抵抗诱惑的能力。

开展地质灾害应急避险专项活动，活动范围广泛，尤其注重在断裂带及地质灾害频发区域进行。重点组织地震、泥石流、雪崩等灾害发生时的自救演练，旨在让青少年熟悉应急避难点的位置，掌握必要的应急知识和技能，提高他们在灾后短期内的生存能力。

视力保护主题活动主要面向在校的中小学生进行。旨在让青少年认识到近视的形成原因及其不可逆转的特性，培养他们良好的用眼和卫生习惯，合理使用电子产品，规范进行眼保健操，并踊跃参与户外活动。

四、工作保障

1. 注重汇集工作力量。各地共青团组织需依托12355青少年服务台和“维护青少年权益岗”，积极汇聚“三下乡”“返家乡”社会实践的大学生、“西部计划”志愿者以及童伴妈妈等团体资源，同时积极联络教育、公安、消防、法院、检察、网信等相关部门，广泛吸纳社会组织、企事业单位等公益组织的力量，共同推进自护教育工作，持续提高工作的专业性和实际效果。

善于把握工作核心。各地共青团组织需持续广泛、常规性地举办活动，全年针对6大领域进行自护教育的部署，并强调与现有项目的有机结合。需积极适应当地青少年迫切期待的需求和地域特色，在寒假、暑假等关键时期，从10个专项中精心挑选部分项目，进行细致、精确的活动策划与实施。

各地共青团组织在执行任务时，必须严格遵守强制报告的规定，一旦察觉到青少年权益受到侵害的情况，应立即向相关机构汇报，并迅速启动相应的应对和处置程序。同时，要善于总结和提炼青少年身心发展的特点，不断优化和拓展工作领域及项目设计，为全团持续深化自护教育工作树立典范。