关于自2021级新生起启动大学生生涯规划项目的通知

通知

各学院学生科：

新生入学教育、升级教育、毕业生离校教育，是贯穿学生大学生涯的三个关键教育环节。为进一步提升学生思想政治教育的政治性、思想性、针对性以及可操作性。自2021级新生起，结合新生入学教育。学校全面启动贯穿大学全过程的大学生生涯规划项目——“一生一规划”。现将有关事宜通知如下。

一、指导思想

二、工作定位

“一生一规划”贯穿学生大学生涯全过程，与新生入学教育紧密融合，与升级教育紧密融合，与毕业生离校教育紧密融合，与综合测评导向相契合，具有浓郁学生个人特点，是自我发展指导性项目，是实现大学生“自我教育、自我管理、自我服务、自我监督”的重要平台，是培养学生养成终生规划意识的重要方式。

新生入学教育是实施“一生一规划”的首个关键环节，新生入学后，学生接受入学教育，在辅导员、班主任或硕士生导师的指导下，于第一个学年的上半学年完成大学规划，以此指导学生综合发展。

升级教育是针对学生每次升入高一年级开展的阶段性教育，它是实施“一生一规划”的第二个关键环节，学生接受升级教育时，要结合前期总结，进一步优化前一次规划，以此更好地指导自身发展。

毕业生离校教育是学生大学生涯的最后一个教育环节，学生接受离校教育时，会对整个大学规划进行总结回顾，从而为自己下一阶段的规划和发展打下坚实基础。

三、工作原则

“一生一规划”启动，2021级新生入学教育实施，坚持集中教育与分散教育相结合的原则实施，坚持主题教育与专业教育相结合的原则实施，坚持引导教育与自我教育相结合的原则实施，坚持线下教育与线上教育相结合的原则实施。集中教育由学生工作部统一安排，分散教育由各学院结合学院实际组织实施。

四、面向对象与实施时间

（一）面向对象：2021级全体全日制普通本科生、研究生

（二）实施时间：2021年9月-10月

五、主要内容

（一）入学前教育

依托“智慧建大”平台的“迎新系统”，完成了有关报到任务，结合新生咨询QQ群，开展新生入学前的疫情防控教育，开展新生入学前的安全防范教育，为新生解疑答惑，为新生提供有关服务。

（二）学校集中教育

各学院依照学校统一安排，组织本院新生。新生们以饱满的精神状态完成军事训练，参加开学典礼。军事训练和开学典礼能充分发挥作用，增强学生国防意识、爱国主义、集体主义观念，以及促进行为规范养成。

系列报告由学校统一组织，其中包括国防教育讲座，还有党史教育，安全教育包含心肺复苏专题、大学生安全案例分析，另外还有心理健康教育，具体情况另行通知。

重点是集中学习校规校纪，强化纪律规矩意识，学校会通过“智慧建大”开展校规校纪测试，具体情况另行通知。

（三）学院分散教育

分散教育由各学院自行安排，各学院要依据本院实际情况，重点围绕多方面展开，这些方面包括疫情防控常态化背景下的理想信念教育，校情校史教育，行为养成教育，专业情志教育，学风养成教育，安全教育，网络素养教育，大学规划形成等，应主要包括但不限于以下内容：

重点开展学习国家领导人“七一”重要讲话精神的活动，重点开展党史学习教育，引导新生热爱祖国，引导新生热爱学校，坚定新生的理想信念，让新生树立四个自信，使新生自觉成长为中国特色社会主义合格建设者，使新生自觉成长为中国特色社会主义可靠接班人。

结合学校65周年校庆，开展观看校庆宣传片的教育活动，开展参观校史馆的教育活动，开展学习大学章程的教育活动，以此培养学生爱校荣校意识 。

重点开展文明修身教育，开展校规校纪教育，开展劳动教育，开展体育教育，开展美育教育等，让学生充分认识到礼仪行为的重要性，让学生充分认识到6项基础管理（含早操、课堂秩序、宿舍安全、宿舍卫生、晚自习、晚归等）的重要性，让学生充分认识到勤俭节约的重要性，让学生充分认识到校园环境文明的重要性，这些对于个人大学生涯，乃至将来人生发展都很重要 。

重点开展院史院情教育，开展专业认知教育，开展心理健康等教育，组织学院党政领导为新生开设专题报告，组织专家教授为新生开设专题报告，组织本科生班主任为新生开设专题报告，组织导师为新生开设专题报告，组织优秀学生为新生开设专题报告，组织优秀校友为新生开设专题报告大学生防盗防骗案例分析，组织心理专兼职教师为新生开设专题报告，组织学院党政领导为新生开展团体心理辅导训练，组织专家教授为新生开展团体心理辅导训练，组织本科生班主任为新生开展团体心理辅导训练，组织导师为新生开展团体心理辅导训练，组织优秀学生为新生开展团体心理辅导训练，组织优秀校友为新生开展团体心理辅导训练，组织心理专兼职教师为新生开展团体心理辅导训练，帮助学生培养专业兴趣，帮助学生尽快适应大学生活。

组织学生学习《高等学校学生行为准则》，学习学校学生综合测评有关办法，学习本学院有关实施细则，通过经验交流会等方式，充分发挥综合测评指挥棒作用，引导学生树立良好学风，以此进行学风养成教育。

采取有效方式开展安全教育，重点开展防疫安全、交通安全、消防安全、网络安全、防盗防骗、实验室安全等方面的教育，突出做好生命教育，以此增强新生安全防范意识。

提高新生对网络信息的筛选能力，提高新生对网络信息的鉴别能力，引导新生不造谣，引导新生不信谣，引导新生不传谣，重点做好新生“易班”注册工作，重点做好易班班级建设工作，确保新生易班注册率达到100% 。

大学规划得以形成。各学院能够采用多种形式，保证每位同学在10月底前制定出切实可行的个人大学规划，围绕“一生一规划”，在“易班”等平台广泛开展网上展示活动以及交流活动。

六、总结评比

（一）分值设计

新生入学教育专项评比满分为100分，其采取视频展示和特色汇报相结合的方式，在这种方式中，视频占70分，特色汇报占30分。

（二）结果使用

按照各学院最终的得分来进行排名，评选出6个新生入学教育先进集体，以及若干新生入学教育先进个人，这些先进个人由获评“新生入学教育先进集体”的学院辅导员获得。

依据《山东建筑大学学院学生工作考核办法（试行）》，新生入学教育的得分情况大学生防盗防骗案例分析，被纳入2021年度学院学生工作考核。

（三）材料提交和汇报安排

请各学院在2021年9月20日下午5:00之前，提交《山东建筑大学2021级新生入学教育计划表》，计划表见附件1，邮箱是xsc@sdjzu.edu.cn，邮件命名要用“学院+新生入学教育计划”的形式。

请各学院在2021年11月3日下午5:00之前，提交《山东建筑大学2021级新生入学教育总结表》，该表见附件2 ，还要提交特色汇报ppt以及总结视频 ，发送至邮箱xsc@sdjzu.edu.cn ，邮件命名为“学院+新生入学教育总结” 。

特色汇报初步定于11月初开展，采取视频展示与特色汇报相结合的形式，总结视频展示时长为5分钟，视频格式是MP4，大小不超过500M，特色汇报时长同样为5分钟，原则上由各学院带新生班的辅导员代表进行汇报，汇报内容只限于各学院针对2021级新生开展的入学教育活动，其他活动不纳入评比范围。

七、工作要求

各学院要高度重视，充分认识“一生一规划”和新生入学教育的重要意义，精心组织，落实学校统一安排的教育活动，结合实际制定具有学院特点、体现学院特色的新生入学教育方案，运用校内外各种教育资源，组织好各类教育活动。

各学院要依据新生特点以及实际需求来设计教育内容，把解决思想问题与实际问题相互结合，既要突显教育的思想性、引领性，又要保障教育的针对性、实效性，确保入学教育能进入学生头脑、深入学生内心，在学生学习、生活等各个点滴表现中见到实效，在每名同学的大学规划里见到实效 。

要善于创新形式，提高学生参与的积极性，抢占网络思政阵地，积极运用易班、微信等网络媒体，及时总结宣传好的做法以及展现出的良好精神面貌，形成线下有活动，线上有内容的宣传格局。

各学院要及时进行总结，探索新生入学教育的新途径，探索新生入学教育的新做法，形成具有学院特色的典型经验做法，形成可持续发展的典型经验做法。

八、其他

如有疑问，欢迎来电咨询。

联系人：

李培刚，电话：86361555

阎晓涵，电话：86361052

学生工作部

2021年9月14日

▐ 编辑 ：刘修伟